URL: http://construction-language-learning.eu

Das EU-Projekt “Construction-related Language Learning for Migrant Workers” (CoLa) (Sprachenlernen für Bauhilfsarbeiter mit Migrationshintergrund) setzt sich zum Ziel, Sprachlernmaterialien zu entwickeln, die auf die besonderen Bedürfnisse von gering qualifizierten Wanderarbeitnehmern in der europäischen Bauwirtschaft zugeschnitten sind.

URL: http://www.ccee.fr/

Nicht immer sind europäische Arbeitsmigranten/innen ausreichend über die Kultur, die Bürgerschaft und den Arbeitsmarkt des Landes, in das sie einreisen, informiert. Das Projekt "European Culture and Citizenship for Employement" will Arbeitsmigranten/innen in Europa auf ihre neue Situation vorbereiten und sie unterstützen, indem es Kenntnisse über die sozialen Gegebenheiten, Arbeitsrecht, Gesetzgebung , aber auch über das Alltagsleben vermittelt. Dabei wird auch auf Anforderungen und Beschränkungen ausgewählter Berusfelder der “aufnehmenden” Länder eingegangen und ein berufsbezogener Basiswortschatz vermittelt.

URL: http://www.l-pack.eu

http://www.youtube.com/user/L2pack/videos?view=1

Das Projekt „L-Pack: Citizenship Language Pack For Migrants in Europe“ will ein Bündel (engl.= “Pack”) von Lernübungen in sechs europäischen Sprachen (Alltagssprache) für Migranten entwickeln. Einmal für die jeweiligen Sprachen der drei Länder der EU, in denen die meisten Migranten leben, die die Landessprache nicht sprechen: Deutsch, Italienisch, Spanisch und zusätzlich für die drei weniger weit verbreiteten und unterrichteten Sprachen: Neu-Griechisch, Tschechisch, Litauisch.

Der Projektinhalt ist speziell auf die Bedürfnisse von erwachsenen Migranten ausgelegt, die nur Grundkenntnisse der Landessprache haben, und diese auf das Niveau A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) weiterentwickeln möchten.

L-Pack wird aus folgenden Produkten zum Sprachenlernen bestehen: 60 Kurzvideos mit Dialogen zum Alltagsleben, Audio-Dateien und 180 Übungen durch Wikibooks und YouTube sowie verfügbaren Informationen über Sprache und Land mit Vokabeln für jede Sprache.

URL: http://bridge-it.communicationproject.eu/

Interkulturelle Kommunikation ist für die Integration von Einwanderern / AusländerInnen zentral. Das Hauptziel des Projektes ist es, konkrete Instrumente in mehreren Sprachen anzubieten, die das Leben der gefährdeten "Erwachsenen-in-Mobilität" erleichtern, wenn sie innerhalb von institutionellen-bürokratischen Systemen mit Personen des Gastlandes in Interaktion treten.

URL: http://www.ams-forschungsnetzwerk.at/deutsch/news/newsletterarchiv/show.asp?nr=43

Auf der Info- und Serviceplattform des AMS-Forschungsnetzwerkes finden Sie interessante News, Beiträge, Veranstaltungen und Projekte aus der Arbeitsmarkt-, Berufs-, Bildungs- und Qualifikationsforschung und deren Umfeldern.

URL: http://www.showmiproject.eu/

Im Projekt "ShowMI" werden die Sprachkompetenzen von Menschen mit Migrationshintergrund sichtbar gemacht und dadurch gestärkt.

URL: http://www.new-views.eu/

Im Projekt "New View" wurden Lehrmethoden, die Lehrkräfte beim Unterrichten von gemischten Gruppen - MigrantInnen und „Nicht-MigrantInnen“ (Natives) - unterstützen sollen, neu entwickelt und adaptiert.

URL: http://www.flam-project.eu/

Das Handbuch “Feel like a migrant – Multikulturelle Lehransätze" soll Hintergrundmaterial für den multikulturellen Unterricht liefern und ist gedacht
für Trainer, Lehrer und anderes pädagogisches Personal, die mit Migranten arbeiten

URL: http://www.lebenslanges-lernen.at/

Das Programm für lebenslanges Lernen vereint alle europäischen Bildungs- und Berufsbildungsinitiativen. Es bietet Ihnen anspruchsvolle Lernangebote in Europa und fördert allgemeine und berufliche Bildung.

URL: http://vhs-th.de/miteinander.html

Die Integration von MigrantInnen (= gewanderten Menschen) in die Gesellschaft ist eine Herausforderung, der sich die Thüringer Volkshochschulen stellen. Das Projekt „vom Nebeneinander zu Miteinander, basiert auf dem gesetzlichen Integrationskurs, die sich aus einem Sprach- und Orientierungskurs zusammensetzen. Dieser Kurs wird nach ca. 3 Monaten unterbrochen und die Teilnehmer/innen absolvieren ein Praktikum (6 Wochen) in einem Unternehmen der Region. So soll die Motivation zum Sprachenlernen gesteigert und Einblicke in das Arbeitsleben/ die Arbeitskultur in Deutschland gegeben werden.

URL: http://www.proqua.de

Pro Qualifizierung hat es sich zur Aufgabe gemacht, die berufliche Integration von erwachsenen Migrantinnen und Migranten zu stärken und ihre Stellung im Arbeitsmarkt zu verbessern.

URL: http://www.deutsch-am-arbeitsplatz.de

Deutsch am Arbeitsplatz ist eine Seite der Fachstelle Berufsbezogenes Deutsch. Das Team der Fachstelle recherchiert und bündelt Konzepte und Materialien zum Berufsbezogenen Deutschunterricht, entwickelt innerbetriebliche Weiterbildungen sowie Fortbildungen für MultiplikatorInnen und begleitet den fachlichen Austausch zwischen Praxis, Verwaltung und Wissenschaft. Auf der Seite finden Sie neben Unterrichtsmaterialien auch Anregungen, Vorschläge und Beispiele für die Unterrichts- und Kursplanung, ein Glossar zu wichtigen Begriffen des berufsbezogenen Zweitsprachunterrichts, Rezensionen von Lehrwerken, Tagungsdokumentationen und Hinweise auf aktuelle Tagungen u.a.

URL: http://www.ams-forschungsnetzwerk.at

Im AMS-Forschungsnetzwerk werden wöchentlich News, Veranstaltungshinweise, Tipps u.ä. aufgenommen; ebenso wird die Volltext-E-Library des AMS-Forschungsnetzwerkes kontinuierlich rund um Themenschwerpunkte wie etwa Arbeitsmarkt, Beruf, Berufsinformation, Bildung, Qualifikation, Personal, Soziales, Demographie, Umwelt u.v.m. erweitert.